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井底之蛙：被低估的认知边界实验

本文以现代认知科学视角重新解读经典寓言《井底之蛙》，揭示了其中蕴含的认知边界理论与突破策略。文章探讨了井蛙困境的现代映射，分析了认知茧房的形成机制，并阐述了突破边界的实践路径。此外，还讨论了井底视角的独特价值以及这一古老寓言对现代社会在信息茧房、思维局限、创新突破等方面的启示。适合对认知科学、思维升级、创新方法论感兴趣的读者，以及希望突破自身局限的人士。